Nos thèmes d'intervention
Efficacité personnelle
| - | Renforcer l'expression orale, écrite. |
| | | - | Développer les écrits professionnels. |
| | | - | Lire plus efficacement. |
| | | - | Mieux s'organiser personnellement. |
| | | - | Améliorer ses capacités d'écoute, d'accueil. |
| | | - | Se préparer à des évolutions personnelles, à des changements de situation. |
| | | - | Développer ses capacités à penser par soi-même, avec cohérence et éfficacité. |
| | | - | Vivre la relation avec autrui. |
| | | - | Apprendre à argumenter. |
| | | | | - | Gérer son temps, son stress. |
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Vie sociale
| - | Gérer et administrer une organisaton. |
| | | - | S'initier aux questions économiques. |
| | | - | Comprendre les changments techniques culturels et humains. |
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Efficacité collective
| - | Mieux gérer le ressources humaines. |
| | | - | Animer une équipe, conduire des réunions. |
| | | - | Se préparer aux changements. |
| | | - | Construire, gérer, faire le bilan d'un projet dans ses différentes composantes. |
| | | - | (Re)cerner une éthique, une déontologie. |
| | | - | Créer des outils d'analyse, de bilan adaptés. |
| | | - | Elaborer un référentiel de métier et de formation. |
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| Un dispositif
Chacune de ces potentialités peut etre explicitée. La liste de ces différents thèmes n'est toutefois pas limitative.
N'hésitez pas à nous consulter en fonction de vos besoins.
Ensemble nous pourrons approfondir vos questionnements, vos préoccupations et définir avec précision comment apporter, par la formation, une réponse appropriée.
Nous intervenons :
- à l'occasion d'une soirée d'information (région lyonnaise),
- dans le cadre du plan de formation de salariés ou de bénévoles en stage d'un à plusieurs jours, en continu ou en discontinu,
- dans le cadre de la réflexion sur un projet (accompagnement d'un changement, élaboration d'une initiative, recherche interne...),
- dans le cadre de l'accompagnement régulier d'une équipe d'encadrement, éducative, pédagogique...
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