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Enseigner et apprendre dans une classe multiculturelle
Méthodes et pratiques pour réussir

Auteur(s) : Honor Monique
Nombre de pages : 176
Poids : 250 g
Format : 15x22 cm
ISBN : 978-2-85008-250-3
Thèmatique : Conseil - Formation

Prix unitaire TTC : 19,50 €

Comment gérer la classe et ses conflits ? Quelle stratégie d'apprentissage faire acquérir ? Quels buts ? Quelles méthodes ?
4e de couverture  |  L'auteur
4e de couverture
Enseigner et apprendre dans une classe multiculturelle
Méthodes et pratiques pour réussir

Les différences de cultures entre famille et école se creusent, se diversifient, renforcées par des écarts entre adultes et jeunes, parents et enfants, enseignants et élèves, sources d'échec scolaire, d'attitudes et de souffrance, de comportements violents. Un travail, de et avec chaque partenaire, est nécessaire, urgent.

La réussite scolaire ne pourra se faire sans les élève, les enseignants, les parents…Des initiatives se multiplient.
Cet ouvrage présente des pistes de réflexions et d'action capables de les soutenir, les renforcer :
- comment gérer la classe et ses divers conflits (intra-culturels et inter-culturels), dus aux divers bouleversements socio-économiques, socio-culturels ?
- quelles stratégies d'apprentissage faire acquérir aux enfants, aux jeunes, pour quels types de connaissance, dans quels buts et avec quelles méthodes ?

Cette démarche vise à éviter l'intériorisation par l'élève d'une exclusion sociale tout en permettant l'acquisition de connaissances et l'instauration d'une relation authentique. Une plus grande réussite, pour tous les acteurs de l'école, est aussi concrètement possible.


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