Fondée à Lyon en 1892, éditeur depuis 1920, Chronique sociale s'est préoccupée
dès ses origines, de sensibiliser aux évolutions de la société et de suggérer
une organisation de la vie collective, plus solidaire et plus respectueuse des personnes.
Transmettre un savoir, un savoir faire, un savoir être, nécessite quelques ingrédients en pédagogie, en communication...
Cet ouvrage, à l'aide de nombreux exemples, présente les éléments à prendre en compte dans la préparation et la réalisation.
Clarifier la multiplicité des sens du mot projet (personnel, groupe, organisation). Cerner les étapes d'une démarche de projet rééllement émancipatrice. Des exemples, des propositions d'animation.
Comment apprend-on ? Toutes les méthodes se valent-elles ? Que peut-on enseigner ? Une présentation détaillée des idées sur l'éducation et l'apprentissage. Une bibliographie importante et complète pour aller plus loin.
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