Modules d'initiation à la méthodologie scolaire

« La méthodologie m’a apporté beaucoup. J’ai découvert les secrets de l’apprentissage, de la mémorisation, de la lecture rapide, de la gestion du temps, de la créativité… Avec mes objectifs, je sais maintenant ce qu’il me reste à faire et vois mes études sous un autre jour. » Sandrine, classe de seconde.

La méthodologie est l’étude scientifique des lois, des stratégies et des techniques ayant pour objet l’efficacité de l’apprentissage scolaire.

L’initiation méthodologique proposée dans ce bloc de onze modules (exposés, travaux pratiques et écrits) vise à faire des autodidactes aidés.

Tous les professeurs d’une même classe sont concernés par cette formation de base avant de la prolonger de manière spécifique dans leurs disciplines particulières.

Un livre qui s’adresse en premier aux enseignants des classes de seconde pour une initiation, de première pour une réactivation, et plus généralement aux étudiants et adultes en formation permanente.

 

Guy Leperlier est professeur de lycée. Il est spécialisé dans les formations en expression, communication et en méthodologie scolaire.

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