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Clés et enjeux du développement relationnel
Changer notre vision du monde, des autres, de soi. Des repères pour mieux comprendre l'évolution du monde et donner un sens à sa vie. Éviter le repli sur soi et l'idéalisation du passé, s'inscrire dans l'aujourd'hui à construire.
| Auteur | Ferber Jacques Guérin Véronique |
|---|---|
| Nombre de pages | 256 p. |
| Format | 15 x 22 cm |
| Poids | 350 g |
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4e de couverture
Clés et enjeux du développement relationnel
Les relations interpersonnelles et sociales traversent souvent des moments conflictuels et des crises. Ces tensions sont parfois à l’origine de transformations personnelles et collectives mais elles sont le plus souvent source d’appréhensions, de crispation et de repli sur soi. Pour que la peur du changement puisse se métamorphoser en ouverture au nouveau et à l’altérité, il est essentiel de mieux comprendre la dynamique d’évolution des personnes et des groupes.
C’est pourquoi cet ouvrage présente, dans une première partie, quelques repères conceptuels tirés de la pensée intégrale de K. Wilber et de la Spirale Dynamique, initiée par C. Graves. Cette grille de lecture développementale qui s’inscrit dans la lignée de la psychologie humaniste est encore peu connue en France. Elle se révèle pourtant tout à fait pertinente pour appréhender plus clairement l’articulation entre le développement personnel et l’évolution des sociétés. En donnant un éclairage nouveau qui intègre la complexité du monde, elle favorise un décryptage serein et tolérant des systèmes de valeurs et des conflits qui les accompagnent.
La deuxième partie de l’ouvrage explore les relations interpersonnelles et met en relief les différentes facettes que peuvent recouvrir l’affirmation et l’écoute. Elle donne les clefs pour développer ses compétences relationnelles et entretenir une relation à soi-même, aux autres et au monde plus souple et fluide.
Enfin, la dernière partie de l’ouvrage présente le théâtre-forum, une approche particulièrement efficace pour favoriser l’évolution des représentations et des attitudes, tant au niveau individuel que collectif.
Les relations interpersonnelles et sociales traversent souvent des moments conflictuels et des crises. Ces tensions sont parfois à l’origine de transformations personnelles et collectives mais elles sont le plus souvent source d’appréhensions, de crispation et de repli sur soi. Pour que la peur du changement puisse se métamorphoser en ouverture au nouveau et à l’altérité, il est essentiel de mieux comprendre la dynamique d’évolution des personnes et des groupes.
C’est pourquoi cet ouvrage présente, dans une première partie, quelques repères conceptuels tirés de la pensée intégrale de K. Wilber et de la Spirale Dynamique, initiée par C. Graves. Cette grille de lecture développementale qui s’inscrit dans la lignée de la psychologie humaniste est encore peu connue en France. Elle se révèle pourtant tout à fait pertinente pour appréhender plus clairement l’articulation entre le développement personnel et l’évolution des sociétés. En donnant un éclairage nouveau qui intègre la complexité du monde, elle favorise un décryptage serein et tolérant des systèmes de valeurs et des conflits qui les accompagnent.
La deuxième partie de l’ouvrage explore les relations interpersonnelles et met en relief les différentes facettes que peuvent recouvrir l’affirmation et l’écoute. Elle donne les clefs pour développer ses compétences relationnelles et entretenir une relation à soi-même, aux autres et au monde plus souple et fluide.
Enfin, la dernière partie de l’ouvrage présente le théâtre-forum, une approche particulièrement efficace pour favoriser l’évolution des représentations et des attitudes, tant au niveau individuel que collectif.
Les auteurs
Véronique Guérin est psychosociologue et formatrice en développement relationnel. Elle conçoit et anime depuis 10 ans des événements, conférences et formations sur les problématiques de société et la dynamique d’évolution des individus et des groupes.
Jacques Ferber est Professeur à l’Université de Montpellier, spécialiste en sciences cognitives et en intelligence collective. Il travaille sur la modélisation de processus sociaux et l’élaboration de modèles sur l’évolution individuelle et collective.
Jacques Ferber est Professeur à l’Université de Montpellier, spécialiste en sciences cognitives et en intelligence collective. Il travaille sur la modélisation de processus sociaux et l’élaboration de modèles sur l’évolution individuelle et collective.
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