Concevoir des jeux de stimulation cognitive pour malades d'Alzheimer

ISBN 978-2-85008-893-3 Catégorie Savoir communiquer
13,20 €
TTC

Personnes désorientées et Alzheimer

Mots-clés : Accompagnement, Ateliers de stimulation, Vie sociale
Auteur Lairez-Sosiewicz Nicole
Nombre de pages 96 p.
Format 15 x 22 cm
Poids 148 g
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Les activités habituelles des personnes âgées institutionnalisées ne conviennent pas aux malades Alzheimer parce que peu adaptées à leurs pertes cognitives. Il faut donc trouver d’autres activités, d’autres jeux que le marché ne propose pas encore de façon ciblée. De plus, le temps manque aux animateurs pour créer de nouveaux jeux, et souvent ils doivent se contenter des sempiternels lotos ou dominos.
Imaginer, inventer, adapter, concevoir des jeux capables de stimuler les fonctions cognitives des malades Alzheimer, être le témoin de leur métamorphose lorsqu’ils s’impliquent dans le jeu, qu’ils retrouvent une vie sociale, qu’ils sont valorisés et prennent du plaisir, c’est ce que nous propose l’auteur dans ce livre.
Forte de ses expériences en institution, en tant qu’animatrice, puis formatrice pour le personnel y travaillant, l’auteur nous donne des outils pour concevoir et fabriquer de façon simple 25 jeux adaptés à ce public.
Nicole Lairez-Sosiewicz est formatrice dans le domaine de la gérontologie. Les cinq années passées au service de différents quotidiens régionaux, ont développé son besoin de partager par l’écrit ses expériences acquises dans plusieurs établissements gériatriques, où elle animait ses ateliers en fonction du degré de dépendance de la personne âgée, en gardant pour objectif le rôle social de celle-ci. Elle a mis en place des services animation et s’est spécialisée auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.
Elle oriente ses actions sur l’écoute et la motivation des personnes âgées, afin de maintenir leurs acquis, de leur garder une identité par l’expression. Ancienne élève des Beaux-arts, elle a animé de nombreux ateliers d’art plastique et s’intéresse particulièrement à l’art-thérapie.
 

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